Cursos UPCH

Desde el año 2006 miembros del Hub EcoSocial llevan dictando cursos dentro de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH). Estos cursos tienen el proposito de introducir a estudiantes de pregrado en temas relacionados en biología de la conservación a través de las ciencias sociales, conservación comunitaria y manejo de recursos naturales, con el objetivo de brindar una formación más integral de estudiantes de la Facultad de Ciencias e Ingeniería. A continuación podrás encontrar mayor información sobre las últimas ediciones de cursos brindados.

Si te encuentras interesado en llevar alguno de estos cursos, por favor, escribe a nuestros correos de contacto en esta página o contacta a tu jefe de carrera de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.

Contenidos incluídos en versiones previas del curso (versión 2024)

UNIDAD 1: Fundamentos en las Ciencias de la Conservación de la Biodiversidad
  • Introducción a la Conservación, orígenes, objetivos, aplicaciones, metas y limitaciones
  • Biodiversidad, origen, distribución espacial y temporal, importancia
  • Sistemas socio-ecológicos (interfases humano-naturaleza)
UNIDAD 2: Herramientas y estrategias en Conservación
  • Economía ambiental, valor directo e indirecto de la biodiversidad
  • Genética de la conservación
  • Financiamiento para la Conservación
UNIDAD 3: Retos en Conservación
  • Derechos humanos y recursos marinos
  • Gobernanza de los recursos marinos
  • Defensa ambiental
  • Conflictos humano naturaleza
  • Monitoreo de largo tiempo
  • Identificación de especies traficadas
UNIDAD 4: Prioridades de investigación en Conservación
  • Información y temáticas actuales para la conservación
  • Diseño de estudios e investigación para la conservación
  • Comunicación para el desarrollo y la conservación de la naturaleza

Contenidos incluídos en versiones previas del curso (versión 2023):

UNIDAD 1: El Manejo Adaptativo
  • ¿Qué es el manejo adaptativo?
  • El Manejo Adaptativo en los programas y proyectos de conservación y manejo de recursos naturales
  • El ciclo de proyectos basado en el Manejo Adaptativo de la Alianza para las Medidas de la
  • Conservación (CMP).
  • Los Estándares Abiertos para la Práctica de la Conservación (EAPC)
  • Conservación voluntaria de áreas (ANP, ACR, ACP, concesiones)
  • Financiamiento y sostenibilidad de las Áreas de Conservación
UNIDAD 2: Conceptualización del Problema: Primer Paso de los Estándares Abiertos para la Práctica de la Conservación
  • Herramientas para el mapeo y análisis de actores
  • Definición del alcance del proyecto y la visión del proyecto
  • Identificación de los objetos de interés del proyecto (objetos de biodiversidad, objetos de bienestar)
  • Análisis de viabilidad de los objetos
  • Amenazas directas y clasificación de amenazas
  • Factores influyentes (causas y oportunidades)
  • Modelo conceptual y análisis situacional
UNIDAD 3: Plan de Acción y Monitoreo: Segundo Paso de los Estándares Abiertos para la Práctica de la Conservación
  • Identificación de objetivos para los objetos de interés
  • Identificación, clasificación y priorización de estrategias
  • Teorías de Cambio
  • Cadenas de Resultados
  • Identificación de metas
  • Identificación de actividades y tareas
  • Identificación de indicadores de monitoreo
  • Establecimiento de un plan integral de monitoreo
UNIDAD 4: Integración del manejo adaptativo en la planificación en conservación: uso de software
  • Uso del software MIRADI
  • Inserción de proyectos y adaptación de planes de acción usando MIRADI
  • Recolección de lecciones aprendidas y como compartirlas
  • Estudios de caso y proyectos modelo